從漂泊移工、嫁為台灣媳婦，到拚上成功大學歷史所博士班，「跨域」的經歷讓越南籍的阮青河熟稔五種語言，她對語言文化的重視，無形中傳承給下一代。
阮青河大學畢業後，隻身到高雄科技廠當工廠操作員，本只打算待幾年，卻因結識熱愛越南的台灣老公陳皇岐而留下。
台灣人對越南認識淺薄，陳皇岐鼓勵妻子為家鄉發聲，阮青河重拾書本，奮發考上碩士、博士，到大學教越南文，在家也身體力行教導孩子講越南話。
阮青河說，許多外籍母親對孩子講家鄉話，就被厲聲禁止，幸運的是，婆家從不干涉她；反倒是講閩南語的阿公試圖用彆腳中文與孫子講話，夫妻倆要阿公別勉強，大人講不好、孩子也學不好，每個人用最熟悉的語言，孩子吸收最多。
一家子生活像大熔爐，孩子還在襁褓中，就聽越南兒歌及台灣童謠入睡。讀床邊故事時間，可選要聽越南故事、還是台灣故事；跟阿公撒嬌，閩南語自然脫口而出。
上小學後，課業壓力重，阮青河怕孩子排斥，不採填鴨教學，隨時拿起紙筆，教孩子認幾個越南單字，家裡擺越南書籍，「小孩大腦就像翻譯機，轉很快。」重點是不要讓學越南文變負擔。
為了做研究，阮青河每年暑假赴越南田野調查，趁機帶兒女回越南外婆家，飛機一抵河內機場，就把兒女交給爸媽，整整二個月一定要講越南話，「不講就沒飯吃了。」
有人說，多會一種語言是多一分競爭力，阮青河說，十年、廿年後進職場越南文能否派上用場，還是未知數，重點是將一把開啟家族情感交流的鑰匙，放在子女手中，能和外婆姨舅溝通，感受親人的愛，就是最大財富。
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