「要學好越南話喔！」幾個大孩子背著行李，紅著眼眶，相互擁抱，彼此叮嚀好好學母語，為首次為專為新住民第二代開辦的培育營畫下句點。
今年八月，廿五位高中及大學新住民子女參與移民署四天營隊，學習東南亞經貿、履歷撰寫及面試技巧、母語學習經驗等，發掘自身優勢，為日後實習、就業提前準備。
雖膽小 仍想出國闖
這群被暱稱為「黃埔一期」的新二代，其中劉依婷、陳瑾、鄭珮怡三人今年都成為暨南大學東南亞學系創系第一屆新生。原不熟識的三人，未來朝東南亞發展的藍圖，同樣清晰。
桃園啟英高中畢業的劉依婷，母親是印尼華僑，從小家中客語、中文雙聲道，印尼語反倒不太會講，申請大學時，原本第一志願是離家最近的中央大學客語系，但導師建議，選東南亞語更有國際視野。
劉依婷決定主修東南亞語文，練好印尼語、越語，輔修財金系，畢業後到印尼或越南就業。
參訪完台北東區的國泰金控，她說，國泰集團站穩越南、柬埔寨市場，版圖往寮國、緬甸推進，以後東南亞市場絕對比台灣遼闊，「雖然很膽小，但還是懷抱出去闖闖的夢！」
南投竹山高中陳瑾，母親是菲律賓人，高二起鎖定高雄大學、暨南大學兩所設東南亞語專門系所的大學。
陳瑾說，四歲前她講菲律賓語，但後來母親赴海外工作，語言很快忘光了，現在只會基本打招呼及零散細碎的生活用語，「有點後悔」。
會講母語 台生羨慕
陳瑾說，上大學後除了主修母語菲律賓語，另多選修越南語。她還打算自修日文，因台商在東南亞投資多屬製造業，日商企業多是服務業，較符合她的個性，一旦有機會用到中文，她也有優勢。
「暨大東南亞系是我第一志願！」雲林元長鄉長大的鄭珮怡，母親是印尼華僑，希望學好印尼文，未來考移民官，「幫助與我有相同背景的人。」
雖然他們從小同儕間不乏新住民子女，但少有母語交談的機會，營隊中，大家用母語問候、鬥嘴、彼此翻譯，熱鬧得很。
劉依婷說，參加研習營前，沒想過「會講母語」有這麼多優勢，連非新二代的小隊輔都好羨慕，自嘲：「我們好像變弱勢了。」
選才可延伸至大學
這群「新二代」很清楚自己未來的方向，期待政府、企業做什麼，讓他們更快實現夢想？鄭珮怡、陳瑾都說，台灣政府最大問題是提供的資訊、平台相當匱乏，非都會區完全得不到進修或實習訊息，也缺乏對新住民子女的輔導機制。
陳瑾建議，政府應多鼓勵企業往東南亞發展，與企業加強人才培訓，企業則可將選才的觸角延伸至大學，提早儲備外派東南亞的幹部。
劉依婷說，台灣社會對東南亞認識很淺薄，她希望台灣對東南亞的介紹，能更深化族群與歷史的脈絡。
「這次是關鍵的覺醒！」中和高中高三生賴宗富說，過去只能跟媽媽或長輩講泰語，年齡相近的新二代，通常不太會講母語。這次參加研習營突然覺得「不孤單」，可用泰語跟同輩溝通、討論生涯規畫，對他是很大衝擊。
他認為，創建新二代的聯繫平台很重要，以新住民的集體力量付諸行動。
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