願景工程持續追蹤「氣候教育」議題，美國研究發現，教室越熱，學生學習表現越差，長遠而言恐影響升學。也有民間團體發起課程計畫，讓小學生從發燙的校園裡練習尋找氣候解方。而台灣政府近年推動班班有冷氣政策，對抗教室高溫，然而，密閉空間內二氧化碳濃度過高卻成為新問題。
面對極端氣候，人人都應思考永續生活，蘋果新推出的手機改採USB-C充電線、台灣政府擬推動更強力的「手機循環」政策，都為帶動民眾從小處落實減碳。
高溫「燒腦」，教室溫度影響學生專注力和成績
【Inside Climate News】美國一項長達10年的研究發現，在32℃的教室中，學生考不及格的比率較22℃的教室多出12%，意謂著炎熱環境會降低學生專注力、思考清晰度。氣候問題嚴峻，許多學校的通風及空調設備卻無法跟上需求。公衛專家說：「如果在升學考試當天遇上極端高溫，那可能影響學生的人生前程。」
（原文：What High Heat in the Classroom Is Doing to Millions of American Children）
班班有冷氣，卻生生吸廢氣
【聯合報】台灣越來越熱，政府近年力推中小學「班班有冷氣」政策，試圖打造舒適校園生活。不過，新竹市環保局抽查發現，九成學校開冷氣時，即便窗有開縫，二氧化碳濃度仍超過1,000ppm的法規標準。學生塞滿密閉空間吸廢氣，可能導致頭痛、嗜睡等症狀。冷氣有助氣候調適，卻還需其它配套，例如落實通風、增設換氣系統等。
（原文：班班有冷氣 9成教室CO2濃度超標、智能新風系統 幫教室換氣）
上學好熱！小學生校園降溫大作戰
【THE HECHINGER REPORT】當溜滑梯能灼傷大腿、當戶外活動一一取消，小學生發現氣候變遷和他們並不遙遠。美國非營利組織Green Schoolyards America發起課程計畫，提升兒童應對氣候問題的能力，計畫參與學校的一群四年級學生實際測量校園各處的溫度，發現橡膠材質遊樂場的溫度比草地整整高出10℃，他們據此向校方、社區提出綠化校園建議。組織負責人表示，只是學習氣候危機所帶來的負面影響很令人沮喪，該課程計畫的目的是啟發孩子們成為積極的變革者。
蘋果換充電孔，呼應國際永續法規
【THE CONVERSATION】蘋果在上周推出iPhone 15 等五項新產品，引人注目的是放棄自家原有的特殊充電孔，全面改採三星、微軟及諸多電子產品通用的USB-C充電孔。歐盟在2022年立法規定，2024年底以前，在歐盟國家販售的電子產品皆需搭載USB-C充電孔，讓消費者能「一線多充」，減少購買、汰換不同充電線造成的浪費。國內專家認為，大量iPhone使用者若在近期換新機，的確可能丟棄一定數量舊線；但長期而言仍是利大於弊。
（原文：iPhone switching to USB-C is a win for consumers and the environment – but to what extent?）
人手不只一機，政府欲修法促循環回收
【環境資訊中心】隨著iPhone 15改用符合國際標準的USB-C充電孔，電子廢棄物議題再次掀起討論。根據環境部調查，台灣每年賣出600萬隻手機，國人持有的手機有55%是閒置空機。為減少電子浪費，環境部擬透過修法提高手機業者的「手機循環率」（回收循環服務和銷售數量的比率），希望由手機業者帶動消費者正確回收、循環利用手機含有的稀缺金屬。
