地方創生的艱途：被忽略的中小學教育現場
【地方創生的艱途】地方教育創生：社區學校彎道超車的契機
【地方創生的艱途】同村共養——地方創生與體制學校的協作進行式
【地方創生的艱途】流浪教師無法落地，如何為偏鄉留下更多人？
【地方創生的艱途】流動的偏鄉教育：廢校與轉學的循環螺旋
閱讀弱勢 教長喊5大面向強化
加乘閱讀力 說書人競賽鼓勵多聊書
國際扶輪捐百萬 攜手KIST推動偏鄉STEAM教育
書車下鄉 更須教師隨行輔導
晨讀跨科合作 翻轉學習弱勢
放棄當醫生！馮彥翔改任心理師在台東守護弱勢兒童
晨讀聊書 偏鄉孩童 學力大躍進
閱讀扎根 義務教育下延到五歲
借鏡國外／港閱讀力全球前段班
童書處方 搶救三千萬字的距離
閱讀沙漠 弱勢家庭只有農民曆
親子共讀 家長也要學幼教素養
孩子的書屋 音樂會憶陳爸
20年偏鄉教育路淬煉成《等待》 陳爸紀念音樂會開售
在未竟的山旅中找到勇氣：孩子的書屋探尋小鬼湖
青年到偏鄉當教師 TFT創辦人劉安婷：這是雙贏
補教老師放棄高薪投入偏鄉 找回生命的意義
孩子偏鄉教書 看她一步步變勇士
「為台灣而教」計畫 盧建彰：以同理心看見他人的感受
「為台灣而教」第四屆全職教師計畫招募開跑
「偏鄉應有跟都市一樣多的選擇權」 李珊帶學生走出課堂看世界
大陸／愈艱苦待遇愈高 大陸高度培訓偏鄉良師
大陸／終年見不上一面 6000萬留守兒苦無父母陪伴
大陸／長春、內蒙古、青海… 台師大跨海與當地大學生攜手支教
大陸／心疼山裡孩子貧困飢寒 「師魂」是偏鄉師的DNA
大陸／留守兒長大了 投入偏鄉支教要當好老師
大陸／搶救大陸留守兒 「陽光家園」向台取經
台灣前後段學生落差 世界第一
「親愛愛樂」攜手「孩子的書屋」 共譜音樂會
青年為台灣而教 TFT「捐出自己2年」
課輔6人才開班 小校無奈併班成效差
一年10幾億補救教學 2大盲點「做到掛」
退隱江湖蓋書屋 陳爸：孩子再壞也要救！
【得獎公布】udn文教X願景工程 萬元募集偏鄉教育故事
【首獎】蔡美芬／天使不慢飛 這些年我在偏鄉的療育路
【貳獎】王如璇／擁抱教育 愛無限
【參獎】邵鳳蘭／逃
【佳作】鄧文奕／我的教師之路－在雲南的故事
【佳作】張簡忠逸／海子怕海
20億投入偏鄉教育 吳思華：盼新教長能「認帳」
補救成效低 搶救偏鄉教育得打破3大迷思
轉型實驗小學 這堂必修課帶動學生數逆勢成長
雙連梨鹿鳴米 社區產業為小校續存添活水
社工美眉牽小手 單親兒有了媽
她到台東當英廵 減法教學讓學生成績變好了
偏鄉教師：分數，霸凌偏鄉孩子
偏鄉孩子的才華 「能值會考幾分」？
陳超明：訂偏鄉教育專法 才能解決不公平
資源分配不均…偏鄉學習落差 國安危機
拒分數霸凌 偏鄉教育需12年一貫
「為台灣而教」創辦人：想留熱血師 聘用要彈性
夢想騎士單車環島 11天騎1000公里
「每個城市都是全新出發」 弱勢孩子單車逐夢
青年記者逆風日記 每天上傳臉書
小騎士熱到昏頭想放棄 被「標哥」80歲環台鼓舞
腰傷復發堅不脫隊 15歲少女忍痛說出她為何執著……
逆風日記D1／李欣恬：湛藍配黑巧克力，我行經81km海岸線
