地方創生的艱途:被忽略的中小學教育現場
【地方創生的艱途】地方教育創生:社區學校彎道超車的契機
【地方創生的艱途】同村共養——地方創生與體制學校的協作進行式
【地方創生的艱途】流浪教師無法落地,如何為偏鄉留下更多人?
【地方創生的艱途】流動的偏鄉教育:廢校與轉學的循環螺旋
閱讀弱勢 教長喊5大面向強化
加乘閱讀力 說書人競賽鼓勵多聊書
國際扶輪捐百萬 攜手KIST推動偏鄉STEAM教育
書車下鄉 更須教師隨行輔導
晨讀跨科合作 翻轉學習弱勢
放棄當醫生!馮彥翔改任心理師在台東守護弱勢兒童
晨讀聊書 偏鄉孩童 學力大躍進
閱讀扎根 義務教育下延到五歲
借鏡國外/港閱讀力全球前段班
童書處方 搶救三千萬字的距離
閱讀沙漠 弱勢家庭只有農民曆
親子共讀 家長也要學幼教素養
孩子的書屋 音樂會憶陳爸
20年偏鄉教育路淬煉成《等待》 陳爸紀念音樂會開售
在未竟的山旅中找到勇氣:孩子的書屋探尋小鬼湖
青年到偏鄉當教師 TFT創辦人劉安婷:這是雙贏
補教老師放棄高薪投入偏鄉 找回生命的意義
孩子偏鄉教書 看她一步步變勇士
「為台灣而教」計畫 盧建彰:以同理心看見他人的感受
「為台灣而教」第四屆全職教師計畫招募開跑
「偏鄉應有跟都市一樣多的選擇權」 李珊帶學生走出課堂看世界
大陸/愈艱苦待遇愈高 大陸高度培訓偏鄉良師
大陸/終年見不上一面 6000萬留守兒苦無父母陪伴
大陸/長春、內蒙古、青海… 台師大跨海與當地大學生攜手支教
大陸/心疼山裡孩子貧困飢寒 「師魂」是偏鄉師的DNA
大陸/留守兒長大了 投入偏鄉支教要當好老師
大陸/搶救大陸留守兒 「陽光家園」向台取經
台灣前後段學生落差 世界第一
「親愛愛樂」攜手「孩子的書屋」 共譜音樂會
青年為台灣而教 TFT「捐出自己2年」
課輔6人才開班 小校無奈併班成效差
一年10幾億補救教學 2大盲點「做到掛」
退隱江湖蓋書屋 陳爸:孩子再壞也要救!
【得獎公布】udn文教X願景工程 萬元募集偏鄉教育故事
【首獎】蔡美芬/天使不慢飛 這些年我在偏鄉的療育路
【貳獎】王如璇/擁抱教育 愛無限
【參獎】邵鳳蘭/逃
【佳作】鄧文奕/我的教師之路-在雲南的故事
【佳作】張簡忠逸/海子怕海
20億投入偏鄉教育 吳思華:盼新教長能「認帳」
補救成效低 搶救偏鄉教育得打破3大迷思
轉型實驗小學 這堂必修課帶動學生數逆勢成長
雙連梨鹿鳴米 社區產業為小校續存添活水
社工美眉牽小手 單親兒有了媽
她到台東當英廵 減法教學讓學生成績變好了
偏鄉教師:分數,霸凌偏鄉孩子
偏鄉孩子的才華 「能值會考幾分」?
陳超明:訂偏鄉教育專法 才能解決不公平
資源分配不均…偏鄉學習落差 國安危機
拒分數霸凌 偏鄉教育需12年一貫
「為台灣而教」創辦人:想留熱血師 聘用要彈性
夢想騎士單車環島 11天騎1000公里
「每個城市都是全新出發」 弱勢孩子單車逐夢
青年記者逆風日記 每天上傳臉書
小騎士熱到昏頭想放棄 被「標哥」80歲環台鼓舞
腰傷復發堅不脫隊 15歲少女忍痛說出她為何執著……
逆風日記D1/李欣恬:湛藍配黑巧克力,我行經81km海岸線